从一个问题走到一篇研究学术中文不只是抽象名词,也有一条可以跟着走的工作路线。这组词从教育和课题开始,经过研究、方法、数据、实验与分析,再走到结果、报告、论文和发表,帮助学习者读懂一段研究怎样被做出来。教育jiào yù把学习、教学和制度放进一个更大的领域。教学jiāo xué / jiào xué教师把知识、方法和练习交给学生的过程。教师jiào shī设计课程、解释内容并陪学生学习的人。课题kè tí一段研究真正要回答的问题范围。研究yán jiū围绕问题搜集证据、提出判断的持续工作。科学kē xué用可检验的方法认识世界的知识体系。理论lǐ lùn帮助解释现象、组织问题的一套想法。方法fāng fǎ决定怎样搜集材料和检验判断的步骤。数据shù jù研究过程中被记录、比较和分析的信息。实验shí yàn在控制条件下观察结果的一种研究方式。分析fēn xī把材料拆开,寻找关系和意义的过程。结果jiē guǒ / jié guǒ研究完成一段工作后得到的发现。报告bào gào把过程、材料和发现交代给别人看的文字。论文lùn wén按照学术规范完整写下研究工作的文章。发表fā biǎo把研究成果正式公开给更大范围的人阅读。